• Presentación de video: PovertyCure, episodio 1: La ayuda que daña  
  • Introducción 
    • Carroll Ríos de Rodríguez
  • Acton Media, Acton Institute
    • Datos de la institución 
    • Episodio uno: Combatir la pobreza
    • Episodio dos: Emprendimiento microempresarial
    • Episodio tres: Justicia para los pobres
    • Episodio cuatro: Redes de intercambio
    • Episodio cinco: El poder de la palabra
    • Episodio seis: Iglesias, comunidades y cultura
  • Ayuda internacional de Gobierno a Gobierno para solucionar la pobreza
    • Gabriel Zanotti
    • Crítica a la ayuda entre gobiernos 
    • Objetivo de los videos
    • Propuesta para estimular la vocación empresarial y generar riqueza 
    • Solución de la pobreza en compatibilidad con una antropología y ética cristiana
    • Rol de los gobiernos 
  • ¿Existe un lugar donde esté funcionando el libre mercado?
    • Cita,  El misterio del capital y  El otro sendero, Hernando de Soto
    • Funcionamiento de mercados y creación de riqueza de forma no convencional
    • Necesidades de los pobres 
    • Cita, artículos de Samuel Gregg, de Acton Institute
  • ¿Cuál es el primer paso jurídico para crear una plataforma institucional?
    • Cita, Derecho, legislación y libertad, Friedrich A. Hayek 
    • Condiciones institucionales de creación de riqueza 
    • Propuestas para los gobiernos de  Latinoamérica
    • Responsabilidad de los latinoamericanos
    • Importancia de identificar y divulgar de casos de éxito 
    • Situación de la economía de Perú 
    • Proyecto de Michael M. Miller sobre la economía de Irlanda 
  • ¿Cómo se podría proporcionar una buena educación a personas de escasos recursos?
    • Investigación de James H. Tully sobre educacion privada para personas de bajos recursos económicos 
    • Iniciativas para solucionar problemáticas de educación deficiente
  • Según esa opinión, ¿no debería existir la educación pública?
    • Proceso de desregulación y desmonopolización progresiva
    • Capacidad creadora de las personas para proporcionar educación de alta calidad
    • Valor de la diversidad de la oferta 
  • Caso de educacion informal en Comalapa, Chimaltenango, Guatemala
    • Proyecto para promover el autoaprendizaje   
    • Burocracia y estatización de la educación en Guatemala  
    • Dilema de la autoeducación 
  • ¿Cómo se puede combatir la pobreza intelectual y material?
    • Microcréditos de iniciativa privada 
    • Videos de PovertyCure para combatir la pobreza de ideas 
    • Cita,  El subdesarrollo está en la mente, Lawrence E. Harrison
    • Origen del subdesarrollo 
    • Experiencia personal en Guatemala
    • Vacuna para combatir el autoritarismo
    • Barreras para la autoeducación o educación no convencional 
    • Diferencia entre ayuda humanitaria y otros tipos de ayudas
    • Clave para mejorar el sistema educativo  
  • ¿La propuesta de PovertyCure se sostiene si se remueve el cristianismo de la ecuación?
    • Capacidad creadora de los seres humanos
    • Publico objetivo de PovertyCure
    • Creyentes cristianos en Guatemala
  • Programas de ayudas internacionales o proyectos de microcréditos 
    • Lección del video
    • Impacto de los proyectos a largo plazo
    • Cita, Una nueva cultura del aprendizaje, Douglas Thomas y John Seely Brown
    • Educación en el contexto familiar  
  • Sistema educativo estatal    
    • Importancia de estimular la libre iniciativa y desarrollar las condiciones institucionales
  • Marco de fe y libertad para el desarrollo de las sociedades         
    • Surgimiento de monopolios 
    • Caso de la educación  
    • Monopolios empresariales 
  • Capitalismo mercantilista y de compinches
    • Cita, artículos de Samuel Gregg sobre el Cronic Capitalism 
    • Lucha contra el proteccionismo estatal y el poder público 
    • Cita, Derecho, legislación y libertad, Friedrich A. Hayek 
    • La naturaleza humana y los incentivos perversos
    • Importancia de la asesoría económica y jurídica
  • Necesidad de crear un modelo de empresariado exitoso 
    • Fracasos de las microempresas
    • Reto para los guatemaltecos
    • Problema de la educación en Guatemala
    • Propuesta de humanización del capitalismo 
    • Problema del sistema de educación adscrito al Estado 
  • Créditos finales